(資料圖片僅供參考)

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者 李燕 通訊員 王嬋娟）為進一步引導廣大教師關(guān)注課堂教學，形成互聽互評、互學互鑒的教研氛圍，有效提高社區(qū)學校的整體教學質(zhì)量，4月11日，武昌區(qū)社區(qū)教育學院楊園街分校召開教學質(zhì)量月暨第八屆“一堂好課”評比活動培訓會，分校校務管理人員、參評老師、班長等作為評審團參加會議。

評比現(xiàn)場。 通訊員供圖

會上，分校校務負責人王嬋娟主任向參會的全體評委詳細宣講了此次的評比方案、工作步驟及相關(guān)要求，全體評委認真閱讀了方案，交流了意見，統(tǒng)一了認識。會議明確了各階段工作要求、程序規(guī)范、責任主體，確定了本屆“一堂好課”評委組成員名單，楊園分校常務校長馮玥任組長，執(zhí)行校長梁艷蘭任副組長，校務團隊成員及各班級班長、區(qū)社區(qū)教育學院指導教師等組成了強有力的活動領(lǐng)導小組。

評比現(xiàn)場。 通訊員供圖

評比自4月3日起至5月26日結(jié)束，分宣傳發(fā)動、聽課評課、推薦上報、課程打磨、線上投票、表彰獎勵六個階段逐項推進，保證評比活動有序、高效運行。

通過此次培訓，與會評委都明確了自身的責任與任務，對后期如何進行聽課評課指明了方向，起到了良好組織協(xié)調(diào)作用。

“一堂好課”的評比活動，能真正收獲提高教學質(zhì)量，持續(xù)提升教學水平，不僅加強了學校教師之間的團結(jié)協(xié)作和凝聚力，促進教師隊伍的專業(yè)化、規(guī)范化建設(shè)，也引領(lǐng)了互學互鑒風潮，樹立典型榜樣，為深耕社區(qū)教育的豐碩成果奠定了堅實基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：